无障碍链接

中国时间: 15:41 2016年12月03日星期六

美国大学录取学生的多种考虑因素

  • 萧敬

最近一些听众朋友打来电话,谈到对中国的高考的想法。他们都觉得中国的高考是“一考定终身”,给学生的压力太大。另外,这些听众朋友还认为,这种高考制度也是造成中国目前所谓“应试教育”的主要因素。我们在上次的听众信箱节目里介绍了美国高等教育的标准入学考试Scholastic Aptitude Test,简称SAT,也就是“学术能力测验”。在这次听众信箱节目里,再介绍一下美国大学在录取学生时的其他考虑因素。

*考试和平均分*

上次节目中谈到,尽管SAT和中国的高考有某些相似之处,但两者还是很不相同的。在美国,SAT成绩只是大学录取学生的考虑因素之一,有时甚至不是主要的考虑因素。除了SAT成绩以外,美国的大学还要考虑学生的高中的平均分数、参加课外活动的情况以及老师的推荐信和学生的自荐信。

和中国一样,美国的中学也是分为初中和高中,但一般来说,初中是两年制,高中是四年制。学生在申请大学的时候,高中四年级的分数还没有下来,因此大学考虑的是高中前三个年级的平均分数。不过,学生对高中四年级的功课也不能过于马虎,因为很多大学规定,即使某个学生已经被录取,但如果后来发现他高中四年级的成绩大幅度下降,就会要求他说明情况,假如拿不出正当理由,就可能取消这名学生的入学资格。美国私立大学对高中成绩的掌握比较灵活,而公立大学往往把高中成绩列为重要的考虑因素。

*课外活动 动手和交际能力*

美国的大学在考虑录取学生的时候,非常重视学生参加课外活动的情况。因此,学生在申请表上填写履历,要详细说明自己参加过什么社团,担任过什么职务,做过多少义务劳动,比如到老人福利院、医院、图书馆或教会做义工。另外,还要说明自己的组织能力,比如担任过学生会主席或者学生刊物的编辑等。

国大学很重视学生的动手能力和交际能力,如果在这些方面乏善可陈,即使学习成绩和考试成绩再好,也很难迈进一流大学的门槛。

*推荐和自荐*

在美国,教师的推荐信和学生的自荐信,也是申请大学的必要环节。大学一般要求学生提供三位教师的推荐信。学生在自荐信中要说明自己的兴趣和志向,以及为什么要申请这所大学。在申请过程中,自荐信往往会起到至关重要的作用。

州一位学生是随父母到美国的,她学习成绩一般,SAT成绩也只达到最低标准。她在申请一所名牌大学时,父亲患了癌症,不久人世,于是她在自荐信中写到父亲如何希望自己就读这所大学,恳切的言辞打动了录取官的心,这位学生终于如愿以偿。

XS
SM
MD
LG