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中国时间: 02:40 2016年12月11日星期日

美国大学希望“直升机家长”放手


美国大学餐厅中的学生们

美国大学餐厅中的学生们

孩子终于上大学了,这是件高兴的事情。不过在美国,越来越多的家长加入所谓的“直升机家长”的行列。教育界人士呼吁,家长不应过度介入孩子的大学生活,而应该让孩子自力更生,开始自己的新生活。

新学年开始,美国的大学又迎来了一批初次离开父母独立生活的新生。越来越多的大学校方除了要仔细安排新生的食宿,还得专门派人妥善处理“直升机父母”的问题。

所谓“直升机父母”(helicopter parent),指的是那些象直升机一样全天候盘旋在孩子周围,关注他们的一举一动,跟踪他们、呵护他们、指挥他们、介入他们生活的父母。

现在,越来越多的大学要为那些焦虑的父母们安排一门不在传统课表上的课程:放手。

美国全国大学新生培训项目负责人联合会的执行主任乔伊斯·霍尔(Joyce Holl)表示,在现在这个通讯极其便利的时代,家庭成员之间的联系非常紧密,家长过份介入孩子的生活是常见的现象。对此,越来越多的大学专门为家长举办各种新生家长培训项目,作为鼓励家长放手的第一步。

霍尔说:“很多学校在展开新生培训的同时,会专门为家长们安排一段时间,到不同的地点去进行家长培训,培训的内容包括学费资助、校园安全、学生的学习建树,以及学生以后可以参加什么校园活动等问题。”

根据美国全国大学家长项目调查的统计数据,2009年,500所参加调查的美国和加拿大大学中,高达97%的学校专门为新生家长举办了入学培训项目;而在2003年,这个比例仅为61%。

霍尔表示,尽管如此,一些“直升机父母”仍然不能放心离开。为此,有的大学要特别为学生和家长举办一个正式的告别仪式,仪式结束后,学生踏入校园,父母则被留在门外。而更普遍的做法是校方明文规定家长离校的时间。

霍尔说:“家长送孩子到学校后,他们会收到校方的一张日程表。多数情况下,校方会指定家长什么时间去看孩子要参加的活动,什么时间可以搬进宿舍,什么时间必须离校。这让家长们清楚地知道他们最晚什么时候必须走。比如说,某日下午2点是最后期限,在这个点之前,家长们就必须和孩子道别离去。”

作为两个大学生的母亲,霍尔有亲身体会这对家长们来说是多么困难的事情。但是她认为,这样做在孩子的独立成长过程中是必要且重要的一环。

家住马里兰的陈妈妈今年也加入了新生家长的行列,她的儿子今年秋季学期开始跨入马里兰大学的校门,开始了崭新的大学生活。和别的父母一样,陈妈妈在激动和兴奋之余难免感到有些失落。

她说:“小孩离开两三天后,觉得有一点点失落。以前早上都可以看见他,现在早上家里没有他的声音,晚上也没有他的声音,有些失落,不过很快就会没事的。”

陈妈妈在儿子入学之日也帮着儿子搬进新生宿舍并安顿下来,除此之外,她认为没有太多其它事情需要操心。

她说:“到了大学,小孩就长大了。就应该是放开他,不能老是盯着他, 现在有手机,通讯很方便,你就打个电话问问就好了。不用老盯着他,上大学是人生的一个新阶段,不应该还把他当成小孩来看。他真的长大了,应该让他自己去处理自己的事情,当然你作为家长要多关心他,在学业方面和计划安排方面, 稍微多了解一下,知道他早上是上什么课,课外有参加什么活动,关心一下,但是不用一直盯着。”

美国全国大学新生培训项目负责人联合会的执行主任霍尔告诉记者,有些家长深度介入孩子的学习和生活,有时候他们会偷偷潜入课堂里和孩子一起上课,有时候他们会为了孩子的考试成绩不理想而打电话给授课教授。

霍尔表示,校方无法控制家长的这些行为,他们所能做的就是尽力鼓励家长放手,让孩子以自己的方式去开始独立的生活。

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