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中国时间: 00:39 2016年12月11日星期日

美教育纪录片揭示美国公立教育弊端


纪录片《等待超人》揭示了美国教育危机

纪录片《等待超人》揭示了美国教育危机

美国一部关于教育的纪录片《等待超人》(Waiting for Superman)在各个电影节试映后好评如潮,得到许多好莱坞艺人和教育专家推崇,使得美国公立教育受到了前所未有的关注。

《等待超人》由好莱坞著名纪录片导演戴维斯.古根汉(Davis Guggenheim)执导,影片记录了五名学生寻求更好教育却受挫的过程,揭露了美国公立教育存在的种种问题。

导演古根汉曾经执导过另一部纪录片《不愿面对的真相》(An Inconvenient Truth),探讨气候变迁、尤其是全球暖化的现象,不仅赢得了2006年第79届奥斯卡最佳纪录片,同时为片中主角前副总统高尔找到政治以外的另一个舞台:环保。

古根汉这次将焦点转向教育,抨击公立学校成效不彰,使得无数有心向学和天资聪颖的学生得不到鼓舞,最后消失在辍学的大洪流里。

官方数据显示,美国平均每一个上课日就失去7000名学生,每年加起来一共有120万学生辍学,大约只有70%的高一学生最后毕业。

公立学校是不少美国家长最后的选择。有能力的家长首选私立学校,而普通家庭挤破头将孩子送进特许学校。片中反映了现在许多特许学校用乐透抽签来决定学生,现场几百个孩子的未来仿佛只取决于他们手中那颗乐透球。

《等待超人》导演古根汉(右)和比尔.盖茨(左)

《等待超人》导演古根汉(右)和比尔.盖茨(左)

影片上映之际最受瞩目的是微软董事长比尔.盖茨。盖茨在片中接受采访时说,“我们国家谈论机会均等,但没有伟大的教育就没有均等的机会。我们国家谈论自己有多优秀、多富有,然后树立了榜样。但如果没有好的教育,我们在世界的地位就会下降”。

盖茨还亲自为《等待超人》四处奔走,不仅现身脱口秀主持人欧普拉的节目,9月甚至出席了多伦多国际电影节,宣传这部纪录片。

影片将公立教育的问题归咎于教师工会,指责老师只顾保住饭碗,缺乏教学热忱,政府也没有监督机制来筛选淘汰不够格的老师。这种说法当然惹火了教师工会。

全国最大的教师工会全国教育协会(National Education Association)主席洛克尔就发表声明抨击说,片中完全听不到教师的声音,影片一味将公立教育、教师工会和教师妖魔化,对改革缺少有建设性的讨论。他说:“如果你想知道怎么让公立学校变好,要问老师,而不是问好莱坞。”

《等待超人》是否能成为另一部《不愿面对的真相》,进一步唤起大众对公众议题的注意还是未知数。《等待超人》将在10月8日正式上映,由派拉蒙电影公司发行。

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