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中国时间: 21:43 2016年12月09日星期五

史密森博物馆创立激发科学兴趣的青年中心


美国教育学家正在挣扎如何让学生们对科学感兴趣。史密森国家自然历史博物馆提供了一种途径:一座新的、首创的青年学习中心。附近学校的学生帮助开发了这个融合了自然和艺术的展览。这个展览鼓励老师们将它们的自然学科的学生带到这里来。

当一些学生正在了解人类骨骼的知识时,另外一些学生正在创造外星生命形式。

两名学生本以及奈特正在共用一台显微镜。本说:“我不确定我看到了什么,但是它是粉红色的,而且它看起来真的很酷!”

一名学生说:“我跟你打赌我知道这是什么。”

这些志愿者是率先试验一个为他们年龄层专门设计的崭新的互动展览的第一批学生中的一部分。

这座学习中心名叫“好奇”,拥有触摸式和多媒体展览以鼓励学生们的参与。它融合了最新科技和超过6000种实物和电子科学设备。

许多实验者已经找到了他们最喜欢的。学生奈特说:“这里有一套恐龙骨头,你可以扫描电脑上的二维码,然后它就会告诉你这个是在哪里找到的,还有有关于它的其他事情。”

学生本说:“我以前不知道你可以闻蝴蝶,蝴蝶闻起来有点像茶。”

加入感官体验是这个展览的主要目标之一。

奥莉维亚·皮尔森是七个帮助设计这个空间的少年之一。她喜欢法医人类学实验室。她说:“这里有很多电子东西,这里有很多电脑屏幕和触摸屏幕。但是,在这里他们可以摸真的人类骨骼。”

莎丽·沃尔布是博物馆的教育和外联主任,她也是本的妈妈。她说:“我们创造了一个可以让科学家来到这里和学生们谈话,并且把一些幕后收藏带到台前来的空间。这样人们就可以操作它们,像幕后的科学家一样工作。”

“好奇”还开通了网络,少年们可以在离开博物馆后继续他们的实验。

这个剧场中心的设计可以展示全球实验中心的实时卫星反馈,让小科学家们可以和这些领域的专家们互动。

“好奇”学习中心是永久性的,并且会为了让观众有兴趣和积极参与而不断发展。
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