中国和西方的文字系统和文化背景截然不同，科学家经过研究后发现，造成学童阅读困难的原因，会因为这种东西方文化的不同而发生差异。
中国用的是象形文字，中国人从象形文字的图像捕捉意义，并几乎同时发出声音，西方用的是罗马拼音文字，西方人把文字照着字母拆成不同的声块之后，再合组拼成字的意义。科学家用精密的电脑扫瞄技术为中国和西方的学童扫瞄大脑后发现，东西方不同的文字系统，会把指令带给大脑不同的区域，因此医生在医治发生阅读障碍的中国学童时，可能应该使用和西方国家不同的医疗方法。这个研究也显示，会造成英语语系读者出现阅读障碍的特殊大脑问题，不一定就会让中国读者发生阅读障碍。
这篇发布在《自然》期刊上的研究说，中国有阅读障碍的人口大约占百分之二到百分之七，美国有阅读障碍的人口则从百分之五上升到百分之十二。过去，研究人员普遍认为，造成阅读障碍的生理病源主要在大脑的左颞颅区，也就是左脑中上的地方，那里也是一般西方人阅读拼音文字后组成不同声块的区域，不过这次研究人员在扫瞄了十六名年纪在十到十二岁的中国儿童的大脑后发现，他们大脑行使功能的区域显然和西方人有很大不同，主要集中在左中前额脑回，也就是在左脑的前方。研究人员认为这块区域是中国人辨认象形文字意义并且发音的区域。研究人员相信他们的发现显示阅读困难可能因不同文化背景而各异。这也显示治疗阅读困难得就不同的文化背景刺激大脑不同部位。
