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中国时间: 16:58 2016年12月08日星期四

体罚不是纠正孩子行为的有效方式


文化差异体罚儿童看法不一

文化差异体罚儿童看法不一

30年前,联合国批准了儿童权利公约,阐明儿童的基本人权,并且指出,儿童所需要的特殊保护和照顾。

30年过去了,儿童现在的情况如何?北卡罗来纳大学儿科医生从一个角度分析了儿童的福祉,这就是体罚和虐待。

10年前,儿科医生德斯蒙德·鲁尼恩在一个国际会议上提议,各国建立起评估儿童遭受虐待的方式与程度的共同标准。当时来自智利、巴西、埃及、菲律宾、印度和美国的研究人员,一致同意了衡量儿童在各自国家里遭受虐待的共同标准。

鲁尼恩说,十几年来,在对儿童进行体罚的接受程度上,有关资料显示出很有意思的文化差异。

他说:“据我们了解,例如在印度,打孩子嘴巴或头部比打屁股更常见。在埃及,百分之25的母亲说,她们曾经打过孩子,意思是,她们常打孩子,而且是用拳头打。另外一些有意思的现象是,在菲律宾,人们经常以恶鬼或妖怪吓唬孩子,或是把孩子锁在门外。”

*挨打的孩子更具侵犯性*

不过,尽管体罚方式不同,鲁尼恩还是发现一些共同点。例如,母亲的教育程度会使她们体罚儿童的频率有所不同。

鲁尼恩说:“受教育时间越长的母亲,对孩子实施体罚的次数越少。这种现象非常普遍。因此,这是我们的一个带有普遍性的主要发现。”

鲁尼恩说,体罚最大的问题,除了显而易见的问题之外,就是体罚并不能有效改善孩子的行为:“如果你做一个为期5年的跟踪研究,和不挨打的孩子相比,挨打的孩子5年以后更可能有行为不当的问题。体罚让他们更具侵犯性。”

鲁尼恩说,父母为了纠正孩子的行为,有除了体罚之外更有效的方法。

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