批评人士说，日本政府企图把民族主义强加给日本学童的作法将可能成为今年的主要政治议题。日本政府12月修改了基本教育法以图向学生灌输更强的爱国主义教育。这是自二战后开始实施基本教育法以来日本政府第一次修改该法律。
自从日本政府上个月执行经过修改的基本教育法以来，批评人士一直在表达他们的深切关注。
*佐藤：令人不安*
东京大学的教育学教授佐藤说，在修改过的法律中有关爱国主义的条款令人不安。她说，该法律给在校学生强行灌输爱国主义，要求孩子们在仪式上唱国歌并向日本国旗宣誓。
她说：“安倍晋三首相的支持率正在下降，因此他需要在即将举行的上议院选举前在某些问题上取得重大进展，所以他推动这项法律通过。”
佐藤教授说，就该法律的修改本来应当先要进行更多辩论，但是政府与教育人士之间的对话被打断了。
*有无修改法律的必要*
学术界人士以及佐藤等很多教师说，政府没有说服他们有修改法律的必要。
日本学校的老师忙于应付各种问题，包括孩子在校行为恶劣，学生在教室里受欺辱以及孩子对其他人毫不关心等问题。
可是执政的联合政府的政界人士争辩说，旧法律中的一个重要主题是强调个人主义，现在取消强调个人主义的条款，学校就可以培养无私的孩子，这将解决很多问题。
*冈田：应停止强迫学生唱国歌*
新日本妇女协会是反对新教育法的团体之一。其中央委员会执行成员冈田说，她希望学校停止强迫学生唱国歌的做法。冈田说，孩子们的爱国主义程度还要根据在课堂的表现，在成绩单上打分。她说，这是政府在强迫灌输爱国主义。
*修改教育法最终目的是修宪？*
批评人士提出的一个关键问题是，修改后的法律与日本宪法相冲突。他们把新教育法视为是执政党为达到修改宪法、特别是宪法第9项条款的最终目的而迈出的第一步。日本宪法第9项条款称，日本将致力成为一个热爱和平的国家。
批评人士说，先修改教育法是因为修改日本宪法更为困难。还有批评人士担心，这一法律修改将导致军国主义的复活。20世纪上半叶，军国主义曾经把日本引向殖民统治和战争。
好几个组织表示，他们计划今年把教育法作为一个政治议题，推动修改教育法。
