体罚不是纠正孩子行为的有效方式

30年前，联合国批准了儿童权利公约，阐明儿童的基本人权，并且指出，儿童所需要的特殊保护和照顾。

30年过去了，儿童现在的情况如何？北卡罗来纳大学儿科医生从一个角度分析了儿童的福祉，这就是体罚和虐待。

10年前，儿科医生德斯蒙德·鲁尼恩在一个国际会议上提议，各国建立起评估儿童遭受虐待的方式与程度的共同标准。当时来自智利、巴西、埃及、菲律宾、印度和美国的研究人员，一致同意了衡量儿童在各自国家里遭受虐待的共同标准。

鲁尼恩说，十几年来，在对儿童进行体罚的接受程度上，有关资料显示出很有意思的文化差异。

他说：“据我们了解，例如在印度，打孩子嘴巴或头部比打屁股更常见。在埃及，百分之25的母亲说，她们曾经打过孩子，意思是，她们常打孩子，而且是用拳头打。另外一些有意思的现象是，在菲律宾，人们经常以恶鬼或妖怪吓唬孩子，或是把孩子锁在门外。”

*挨打的孩子更具侵犯性*

不过，尽管体罚方式不同，鲁尼恩还是发现一些共同点。例如，母亲的教育程度会使她们体罚儿童的频率有所不同。

鲁尼恩说：“受教育时间越长的母亲，对孩子实施体罚的次数越少。这种现象非常普遍。因此，这是我们的一个带有普遍性的主要发现。”

鲁尼恩说，体罚最大的问题，除了显而易见的问题之外，就是体罚并不能有效改善孩子的行为：“如果你做一个为期5年的跟踪研究，和不挨打的孩子相比，挨打的孩子5年以后更可能有行为不当的问题。体罚让他们更具侵犯性。”

鲁尼恩说，父母为了纠正孩子的行为，有除了体罚之外更有效的方法。