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中国时间 13:58 2019年12月7日 星期六

一项国际普查显示中国学生全球“最聪明”


中国青年在上海中共一大会址附近等候参观

一个国际组织在对全球约80个国家60万15岁学生普查后认为,中国学生“最聪明”。不过,接受普查的中国学生均来自全国最富裕的四个地区,似乎没有反映中国整体学生,尤其是农村学生的状况。

经济合作与发展组织(OECD)下属研究项目“国际学生评估计划”(PISA),三年一次的普查,包括阅读、科学、数学三项“核心科目”测试,星期二公布的结果显示,按照四等评级,四等最高,中国学生三项均为四等,“远超他国”。

相比之下,美国学生阅读和科学两项为三等,数学为二等;英国学生三项均为三等。新加坡学生2015年普查中曾三项独占鳌头,此次则位居第二。经济合作与发展组织所涵盖的全球最富裕经济体国家学生的表现,被认为“失望”,“没有改善”。

彭博新闻社报道上述消息时称,“正式结果显示,中国青少年学生全球最聪明”。该报援引经济合作与发展组织秘书长的话说,“学校今天的质量,将注入经济体明天的实力”。南华早报说,“中国大陆学生全球最佳,新加坡和香港学生在下滑”。

中国非政府组织活动人士杨占青对美国之音说:“中国无论从家庭还是学校,肯定都重视分数,因为这是将来唯一出路。我的感觉是,中国学生在学生时期学习,成绩非常好,但是缺乏独立思考能力和研究能力,这是致命的。所谓‘最聪明’,可能是指学习成绩和知识能力比较高吧。”

他还说,思想品德是中国教育必须强调的一个东西,而且归根到底也是一个分数,从小学就强制学生背诵核心价值观之类意识形态的东西。

美国有线电视新闻网(CNN)说,“中国最富裕地区青少年在全球教育普查中拔得头筹”。原来,这项普查的中国学生均来自北京、上海,江苏和浙江四地。对此,这家通讯社说,中国在普查中的成功,很可能将受质疑,因为对中国全国最富裕地区的普查结果,并不能代表生活在这个国家其他地区,尤其是农村地区千百万青少年的状况。

对此,杨占青举了一个例子。他说:“我接触的亚裔家长也是要拼补习班。一说起北京的家长,那是谁也比不了,一年要花十几万,甚至更多,给小孩上各种各样的补习班,不说农村,这是其他地方、其他中等城市、省会城市、内地城市比都比不上的。”

福布斯星期二刊登署名文章指出,新的普查结果出炉, 美国学生表现并非最佳,可那又有什么了不起?今年的高分又被一批包括中国人在内的考试高手创造出来。而这项普查似乎忽略了一个主要问题:为什么大家要在乎这个分数?这种普查得分和一个国家经济、政治或者全球成功的联系在哪里?遗憾的是,在这一点上,普查报告并没有予以说明。

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