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中国时间 10:24 2020年5月30日 星期六

疫情禁足令让家长更操劳家庭关系更紧密


疫情禁足令 使家長更操勞家庭關係更緊密
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疫情禁足令 使家長更操勞家庭關係更緊密

随着在冠状病毒大流行期间学校关闭,世界各地的父母现在正试图找出必须同时上学并工作的新常态。禁足令给人们挑战,父母探索如何扮演多个角色并努力在角色中发挥作用。

当初学校关门,孩子们都兴高采烈。

普利蒂·奈森6岁和11岁的两个女儿也欢喜不已。

两个女儿的母亲普利蒂·奈森说:“最初我以为会很开心,因为我们可以把这当做两天假,当作有趣的新鲜事看待。”

但时间久了之后……奈森说:“就没有新鲜感了。”

奈森说:“我们也不知道这什么时候结束,所以我觉得现在有点挑战的意味了。”

她得在家工作,也就顾不上催着女儿学习了。

奈森说:“对这个6岁的小女儿,得结合学校和家长的意愿,其中还得使用各种哄孩子的手段。”

奈森说:“大人和孩子都成天待在家里。家长得扮演各种角色,说来也挺难的……”

一个女儿的母亲的罗宾·莱弗特说:“一直有非常强烈而持续的焦虑感,甚至在平静的时候,仍然感觉浮在水面下。”

儿科护士罗宾·莱弗特有一个8岁的女儿。在这种新的大流行情况下进入新常规很不容易。

莱弗特说:“现在孩子在家上学,我得一直忙,直到我去上班。然后是上班,然后回家,然后我们重新开始忙。所以,实际上根本没有任何休息时间或任何放慢的时间……”

莱弗特说:“我们仍在努力计划。我们仍在努力制定一个时间表。” 莱弗特说:“我觉得每次我们尝试提出一个方案时,都行不通,而且我们也不知道怎么能让它有效。”

莱弗特说:“所以,我女儿的老师已经开始让所有可以参加的孩子上午一起进行Zoom视频会议,进行检查。 她有相当不错的空闲时间可以与后院的鸡一起闲逛,看着隔壁的建筑施工,读她的书然后闲逛。”

然后,就是来自学校的无休无止的电子邮件……

莱弗特说:“每次我查看收件箱时,都有校长、老师、学区老师和学校其他家长都至少10条信息。我干脆关上不看。太多了。”

在所有这些压力中,莱弗特说:“我特别意识到我应感恩的事情是,我还有工作,这大概是目前比以往都更有保障的。”

莱弗特说:“我还感恩,我女儿到目前还挺有精力的。”

两个女儿的母亲奈森说:“我想,有这样多出来的家庭团聚时间应该珍惜,我们三餐都是全家一起吃。这巩固了家庭关系。”

很多家长都力图肯定孩子的积极方面,不在作业上给太大压力。这通常说起来容易作起来难。

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