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中国时间 1:52 2024年6月17日 星期一

联合国专家:中共利用寄宿学校从根上同化藏族儿童 灭绝藏文化


中国政府组织记者参观西藏拉萨一所中学。(2020年10月16日)
中国政府组织记者参观西藏拉萨一所中学。(2020年10月16日)

联合国的三位特别报告员专家星期一表示,约100万西藏儿童被与家人分开,在中国官方设立的寄宿学校里接受“强迫同化”。专家们认为,中国政府的作法违反国际人权标准。

据法新社报道,这三位由联合国人权理事会授权但不代表联合国发言的独立专家,对中国政府通过寄宿学校从文化、宗教及语言上同化藏人的政策感到震惊,对这类学校越来越多感到忧虑。

这三位没有任何报酬的专家在一个联合声明中说,“近几年为藏族儿童设立的寄宿学校制度看来是作为一个强制性大规模的项目,意图将藏人同化到占人口多数的汉族文化中,我们对此非常不安。这与有关国际人权标准背道而驰。”

这三位研究少数民族问题、教育和文化权利的专家说,在这些寄宿学校里,教育的目标是认同汉文化,藏人儿童被隔断他们的“与传统或文化相关的学习”。

专家们说,“藏族儿童正在失去母语的能力以及用藏语与父母和祖父母轻松交流的能力,这加速了他们的汉化并侵蚀了他们的身份认同。”

专家们说,他们获取的信息表明,绝大多数藏族儿童被送入这些寄宿学校接受教育。当局的政策看来是通过一系列针对藏人教育、宗教和语言机构的镇压行动,将藏人身份认同强制“汉化”,“我们感到震惊”。

这三位专家的联合声明还说,为了建设基于单一汉文化认同的社会主义国家,“促进藏族语言和文化的倡议据报受到压制,推动藏族语言及教育的个人遭到迫害”。

过去多个世纪里,西藏一直在独立与被中国统治之间交替。中共当局称1951年“和平解放”了西藏,并将基础设施建设和教育带入这一以往贫困的地区。

但是,流亡藏人指责中共当局迫害和折磨藏人,并侵蚀藏人文化。

美国时代周刊报道说,中国其他地区的寄宿学校比例只有约20%,但联合国专家相信,绝大多数西藏儿童被安排进入这些大型寄宿学校,接受汉语教育,极少提及西藏历史、宗教,当人不会提到流亡精神领袖达赖喇嘛。

报道说,这是自中共强人习近平2012年上台后,中共当局持续的灭绝少数民族文化的最新实例,主要是维吾尔族、藏族和蒙族。

近几年,许多新疆问题的国际学者和人权组织根据对获取的资料和卫星图像等研究分析得出证据,指责中共当局在新疆将一到两百万维吾尔人和其他穆斯林少数民族关押在“再教育营”,被迫接收政治和去维吾尔文化及去伊斯兰教的洗脑。

美国等一些国家以及联合国已将中国大规模系统性虐待维吾尔人的行为定性为“种族灭绝”和“反人类罪”。美国2020和2021年对被指控在新疆犯下人权迫害的中国官员进行了制裁,并对涉嫌使用强迫劳动的新疆产品禁止进口。

北京否认大规模拘留维吾尔人,称虐待维吾尔人的指控是“反华势力”捏造的,并声称维吾尔人被送到“职业培训中心”是为了“去极端化”,学习“新的工作技能和汉语”。

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