欧洲和美国的研究人员发现，使用社交媒体的青少年人数在增加，而网络公司、老师和父母却还没有认识到社交媒体的潜在危害。
今天，孩子的成长环境和他们父母的成长环境大不相同。
孩子 1：“我用WhatsApp，加入了我们学校的好几个群。”
孩子 2：“我用Instagram和WhatsApp。”
孩子 3：“我用WhatsApp，普通短信，我还有Skype和谷歌帐号。”
专家说，不停地通过社交媒体来交流，可能给不会处理情绪压力的孩子的带来负面影响。
英格兰儿童事务理事会一份新的报告指出，通过点赞的数量来衡量被别人接受程度，这种心理压力是有害的。
英格兰儿童事务理事会的安妮·隆菲尔德说：“我希望学校给6到7年级的学生，在他们从小学转初中时，建立强制性数码扫盲课。学校在教育孩子上网安全方面做得很好，不过，很少顾及到他们的情绪问题。”
最恶劣的负面影响是导致情绪不稳定的孩子自杀，在2010年到2015年期间，美国少年自杀人数急剧上升，不过这个数据和社交媒体之间的关系还没有得到科学确认。
研究人员指出，另外一个负面影响是孩子在网上花的时间太多，导致睡眠不足。
社交媒体常常说，用户年龄必须在13岁以上，可是钻空子太容易了。
全国防止虐待儿童协会的托尼·斯托维说：“他们必须采取进一步措施，增加防范。当然，父母也应该发挥作用，和孩子谈话，确保在他们13岁之前就懂得什么是上网的危险、问题和好处。”
可是很多父母不知所措，他们说自己都需要培训。
一位家长说：“我们成长的时候没有类似的东西，除非家长本身从事这个行业，否则得不到什么帮助。所以我们感到很无助。”
研究人员说，抵制上网成瘾的最好方法之一是鼓励孩子积极参加体育活动。
