中国上周处决了一名性侵学生的教师。这名教师在两年内对26名4到11岁的学生进行了性侵犯。 这是继今年四月另外两名教师因类似罪名而被判死刑后的又一案例。
不过，香港大学教授陈高凌说，如此严判是否意味着官方要对性侵犯儿童的罪行从严处罚，目前尚不清楚。陈教授是最近出版的《中国社会中孩子的保护：挑战和政策》一书的作者。
陈高凌说，像其他国家一样，在中国有很多法律并没有在所有的犯罪案件中应用。
他说：“ 公众的态度以及司法系统的态度都在执法中起重要作用。目前的刑事司法应对的情况可能并没有变化，只是针对一个备受瞩目的重罪案件的反应。”
根据国家媒体对此案的报道，最高人民法院的文件称这名大约60岁的前小学教师李吉顺在2011年至2012年实施犯罪。“他利用被害人年幼、无知、胆小的弱点，在教室和宿舍内实施犯罪。”
持续增加的案件
最高人民法院称，近几年，对未成年人实施的性犯罪案件持续增加。从2012年至2014年，全国各地法院共处理类似案件7145起。
类似案件不断浮现的一个原因是公民记者的涌现。他们经常抢在官方媒体之前报道各类侵犯案件。
对李吉顺执行死刑引来了中国社交媒体网络上数千条帖子。 许多帖子中说，死刑是对付这类罪犯的最好方式。
一个微博用户说：“四岁？完全没法相信。死刑太便宜他了。”另一条微博说：“应该教育孩子们，任何人，甚至是老师，也没有权力触摸他们的隐私部位。”
据称，李吉顺的案件和其他案件暴露了除了家长对受害儿童忽视外，学校和教育部门在监督上也存在严重缺失。一些老师被指控猥亵、强奸大批年幼的孩子，更说明了这个问题。
2013年海南省一名校长带领6名幼女开房的案件引发了人们上街游行。
安徽芜湖59岁教师高某上月因强奸和猥亵11名一二年级女孩而被判死刑。另一个死刑犯杨某2012年至2013年间强奸2名未成年少女并对多名少女进行性侵。
缺乏力度的控制
陈高凌说，这样的事例向我们展现了中国处理此类事件的可悲的画面。
他说：“这个国家长期忽视此类事件。 司法系统并没有做好执法的准备。社会服务、教育部门、医疗服务不提供必要服务以防止、干预和以法律行动严惩侵犯事件。这些因素给了犯罪分子可乘之机，使他们得以逍遥法外。”
国际行动援助组织中国主管刘忠亮说，问题本身植根于社会，不是仅靠司法行为可以解决的。
刘忠亮说：“这与软弱的控制机制和各阶层缺乏相关意识有关，这包括教师和家长。”他说，在任何情况下，对此类犯罪的预防比对犯罪个案的刑罚更有效。
他呼吁在学校和社区里应当建立对孩子的保护和监控机制。这也需要提高在家庭成员、教师和学校管理者中对此类事件的警觉。
刘忠亮说：“实施这样的措施，需要当地教育部门主导。儿童保护专家需要参与保护措施的设计。”他还说，还应该建立相应系统，来向未成年受害者提供心理援助。
